- L’école
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- Coopération/ Partenariat
- Formation continue
- Vie à l’Ecole
Pré-requis:
Introduction aux organisations, Introduction GL
Familles de Compétences
Type de compétence:
TEC : Technique MET : Méthodologique MOD : Modélisation OPE : Opérationnel
Niveau de compétence:
| Base | Intermédiaire | Avancé |
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I. Notion de Projet (4h)
Définitions et terminologie
Projet versus Processus
Evoluer en mode projet: 4 caractéristiques
Typologie des projets
Exemples réels de projets
Acteurs des projets (MOA, MOE, AMOA, ..)
Ratages des projets et plus particulièrement les projets informatiques
Facteurs clé de succès
Synthèse
II. Méthodologie générale de conduite de projets (6 h)
Cadrer le projet : L’avant-projet
De l’idéé à la note de cadrage
Conduire le projet
Méthodes de découpage des projets (PBS, WBS, OBS)
Planification du projet :Diagramme associés (Gantt/ Pert)
Analyse des risques liés au projet : Méthode générale
Organisation en mode projet : comités ? pourquoi et comment ?
Suivi de l’avancement et de la qualité
Conclure :Clôturer un projet
Recette et retour d’expérience
III. Animer une équipe projet (6 h)
Animer une équipe projet : POURQUOI?
Exploiter le potentiel de l’équipe
Rôles joués par les membres
Réunion: Instrument au service de l’animation de l’équipe
Techniques de négociation conflits
Conclusion-synthèse
IV. Apport des référentiels et Bonnes pratiques (2h)
PMBOK,
PRINCE II
CMMi : Niveaux de maturité dans le développement de projets informatique
Recommendations:
TD/TP (30h) :
TD1: Retour d’expérience sur le projet réalisé par les étudiants en groupe en 2 CPI.
TD2: Démonstration de l’Outil MsProject. Exercice d’élaboration d’un plan de tâches à partir d’un cas réel (enchainement, contraintes, criticité et affectation des ressources)
TD 3&4: Appel d’offre (Réponse technique et financière)
TD 5: Etude de cas: Analyse des risques.
TD6: Jeu de rôles: Animation d’une réunion (Cas lancement du projet «Intranet-Extranet d’un laboratoire pharmaceutique»)
TD7: Echange sur l’apport des Référentiels (capsules vidéos)
Lecture d’articles
Préparation des rôles à jouer
PMBOK, « A Guide to the Project Management Body of Knowledge », 6th Edition, 2017, par PMI http://www.pmi.org/
(*) L. Bellenger, « Piloter une équipe projet : des outils pour anticiper l’action et le futur », ESF, 2004.
(*) J.L.E Bissonnais, « Mangement de projet de A à Z: 1000 questions pour faire le point », AFNOR, 2003.
(*) J.L.E Bissonnais, « Mangement des risques dans les projets», AFNOR, 2003.
(*) F. Bouchaouir, Y. Dentinger, O. Englender, « Gestion de projet : 50 outils pour agir; optimiser les trois variables du projet, coûts, délais et moyens », Vuibert, 2011.
(*) J.C. Corbel, « Management de projet : Fondamentaux, Méthodes et outils », Ed. des Organisations, 2006
(*) A. Desroches, F. Marle, « Le management des risques des entreprises et de gestion de projet », Hermès, 2010
A. Fernandez, « Le chef de projet efficace » Edition d’organisation, Paris, 2005
(*) J. Gabay ; « Maîtrise d’ouvrage des projets informatiques : guide pour le chef de projet MOA », Dunod, 2014.
(*) T. Hougron&al., «La conduite de projets : les 101 règles pour piloter vos projets avec succès », Dunod, 2009.
(*) H. Marchat, Chef de projet, votre KIT tout terrain, Ed. D’Organisation, 2003
(*) C. Morley, «Gestion d’un projet système d’information:principes, techniques, mise en œuvre et outils», Dunod,2012.
(*) S. Rynal, « Le management par projets : Approche stratégique du changement », Editions des Organisations, 2006
T. PICQ T.« Manager une équipe projet », Dunod, 1999.
(*) : Ouvrages disponibles à la bibliothèque de l’ESI
http://www.pmi.org/
Association Francophone de Management de Projethttp://www.afitep.org/
http://www.projectissimo.com/